RESUMO
This commentary describes the changes taking place in dentistry and speculates on improvements that could happen soon. Advances in health care will have an impact on the integration and delivery of oral care; conversely, there is growing acceptance that oral health impacts systemic health. Technological innovations are changing the face of medical care and are quickly becoming integrated into dentistry. Advances in novel antimicrobials, genomics, robotics and artificial intelligence are transforming our ability to diagnose and manage disease.
Assuntos
Ortodontia/tendências , Pesquisa em Odontologia/educação , Pesquisa em Odontologia/tendências , Educação em Odontologia/economia , Docentes de Odontologia , Administração Financeira , Apoio Financeiro , Previsões , Obtenção de Fundos , Humanos , Ortodontia/economia , Ortodontia/educação , Seleção de PessoalAssuntos
Odontólogos , Relações Interprofissionais , Educação em Odontologia , Humanismo , Humanos , Valores SociaisAssuntos
Anestesia Dentária/métodos , Anestesia Local/métodos , Anestésicos Locais/administração & dosagem , Injeções/métodos , Vasoconstritores/administração & dosagem , Carticaína/administração & dosagem , Epinefrina/administração & dosagem , Humanos , Mepivacaína/administração & dosagem , Nordefrin/administração & dosagemAssuntos
Odontologia/organização & administração , Liderança , Atitude , Tomada de Decisões , Assistência Odontológica/tendências , Odontologia/tendências , Educação em Odontologia/organização & administração , Educação em Odontologia/tendências , Apoio Financeiro , Acesso aos Serviços de Saúde/tendências , Humanos , Licenciamento em Odontologia/tendências , Designação de Pessoal , Faculdades de Odontologia/economia , Apoio ao Desenvolvimento de Recursos Humanos/tendências , Estados UnidosRESUMO
High-stakes testing are expected to meet standards for cost-effectiveness, fairness, transparency, high reliability, and high validity. It is questionable whether initial licensure examinations in dentistry meet such standards. Decades of piecemeal adjustments in the system have resulted in limited improvement. The essential flaw in the system is reliance on a one-shot sample of a small segment of the skills, understanding, and supporting values needed for today's professional practice of dentistry. The "snapshot" approach to testing produces inherently substandard levels of reliability and validity. A three-step alternative is proposed: boards should (1) define the competencies required of beginning practitioners, (2) establish the psychometric standards needed to make defensible judgments about candidates, and (3) base licensure decisions only on portfolios of evidence that test for defined competencies at established levels of quality.
Assuntos
Competência Clínica/normas , Avaliação Educacional/métodos , Licenciamento em Odontologia , California , HumanosAssuntos
Faculdades de Odontologia , Competência Clínica , Educação Baseada em Competências , Currículo , Assistência Odontológica para Doentes Crônicos , Educação em Odontologia , Educação de Pós-Graduação em Odontologia , Docentes de Odontologia , Humanismo , Humanos , Liderança , Área Carente de Assistência Médica , Setor Privado , São FranciscoRESUMO
Abstract No Abstract Available.
